Reflexión "Ultima Unidad"

1. ¿Cuál fue la competencia específica de esta unidad?

Nuestro enfoque principal fue sobre la Gestión de la información para la investigación documental dentro de esta desarrollamos varios puntos importantes tales como: capacidad para identificar, plantear y resolver problemas, capacidad para gestionar y formular proyectos y la capacidad para trabajar en equipo. 1. elegimos un tema relacionado con la administración e hicimos la redacción de objetivos generales y específicos. 2. hicimos la estructura del proyecto y buscamos las primearas 4 referencias bibliográficas con sus respectivas evidencias. 3. luego hicimos nuestro primer borrador para hacer una revisión en clases y entregar otras 4 referencias. 5. hicimos el segundo borrador y entregamos todas las referencias faltantes. 6. y por último el proyecto final.

2. ¿Qué hice para tratar de alcanzarla?

Realmente para alcanzar el objetivo de la 4ta. Unidad cumplí, realice y comprendí todas las actividades propuestas para esta unidad, también con la entrega a tiempo, completa y seguir claramente las instrucciones que usted nos propone para ejecutar cada una de las actividades.



3. ¿Cómo lo hice?

1. elegí una pareja para hacer el proyecto

2. escogimos un tema ya propuesto por la profesora

3. leímos mucho sobre el tema para así sacar los puntos más importantes y hacer la estructura del proyecto

4. tuvimos que buscar en libros en internet en revistas científicas acerca de nuestro tema y así logar obtener las 12 referencias bibliográficas que usted pedía.

Pero lo que más puedo resaltar en este punto en como lo hice fue leyendo y investigando muchísimo sobre el tema ya escogido para así poder tener claras las ideas que queríamos plantear en nuestro proyecto.

4. ¿Qué funcionó bien?

Realmente todo funciono muy bien pero tomando en cuenta que tuvimos que dedicarle mucho tiempo a este proyecto para poder llevarlo a cabo en el tiempo ya propuesto. Pero esta unidad me pareció bastante completa ya que pude aprender mucho mas sobre como elaborar proyectos y esto es un arma muy poderosa para mi carrera.



5. ¿Qué dificultades tuve?

Bueno me pareció que el tiempo fue poco para la profundidad del proyecto por eso duramos noches sin dormir para terminarlo a tiempo. Otra de las dificultades que tuvimos fue al exponer el proyecto ya que estaba muy nerviosa porque no iba a alcanzar el tiempo para expresar todo lo importante del tema. En resumidas palabras la dificultad más pronunciada podría decirse que fue " el tiempo".

 6. ¿Cómo puedo mejorar?

Bueno puedo mejorar un poco poniendo siempre las prioridades primero, también un punto de mejorar podría ser practicar un poco más para exponer y así vencer los nervios. Y al no entender algo salir de dudas preguntando a la profesora y en asesorías.



7. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si__X___ No______

¿Por qué?



Si por supuesto que si esta unidad fue súper productiva y con ella pude lograr comprender y aprender más sobre la realización de un proyecto y las herramientas que deben usarse.  El saber que se debe y que no se debe hacer en una investigación lo pude comprender con esta unidad, también aprendí un poco más el cómo se debe citar y como realizar las referencias bibliográficas.

8. En la siguiente tabla, marca con una "X" aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances

Competencias instrumentales Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.	Puesta en práctica
Capacidad de comunicación oral y escrita.                                                                 X
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.                             X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.                                         X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.                                                        X
Competencias interpersonales                                                                           Capacidad para trabajar en equipo.                                                                          X
Capacidad crítica y autocrítica.                                                                                 X
Compromiso ético.                                                                                                   X
Competencias sistémicas                                                                                   Habilidades de investigación.                                                                                    X
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.                                             X
Liderazgo.                                                                                                              X
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).                                                   X
Iniciativa y espíritu emprendedor.                                                                           X
Búsqueda de logro.                                                                                               X

9. De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad: Excelente __X__ Notable ______ Bueno______ Suficiente_____ Insuficiente_____

Reflexión "Unidad 3"

1. ¿Cuál fue la competencia específica de esta unidad?

Nos enfocamos principalmente en utilizar las herramientas de la comunicación oral y escrita en la investigación, realizando tres actividades las cuales son: Resolución del un crucigrama con la información obtenida del articulo “Ortografía y Escritura”, También elaboramos un mapa conceptual que analizamos del articulo “Redacción y estilo de artículos Científicos “ y la última actividad que realizamos fue el ensayo que abarca todo lo que es un cuadro de ideas, glosario de las palabras que no entendimos del artículo que nosotros mismo escogimos, borrador del primer ensayo y versión final.

 2. ¿Qué hice para tratar de alcanzarla?

Realmente para alcanzar el objetivo de esta unidad 3 primeramente comprendí el fin o el propósito de cada actividad, seguí todas las instrucciones para realizar de buena forma y correcta mis actividades y cuando no entendía como había que realizarla o si tenía una duda, fui a asesoría para poder cumplir y elaborar correctamente todas las actividades y por ultimo cumplí a tiempo con la entrega de todas mis actividades.

3. ¿Cómo lo hice?

-En la primera actividad nos reunimos en grupo en la biblioteca y leímos sobre el artículo “Ortografía y Escritura”  y realizamos un crucigrama, luego en clases tuvimos que resolver 4 crucigramas cada persona de mi grupo para ver si realmente entendimos, comprendimos y estudiamos sobre el artículo leído.

-En la segunda actividad leí sobre el articulo “Redacción y estilo de artículos científicos” lo analice y elabore un mapa conceptual, agregándole mucha creatividad para distribuir la información.

-En la tercera actividad tuve que investigar sobre un tema a mi agrado escogí sobre la contaminación ambiental ya que es un tema que me interesa muchísimo y en especifico escogí sobre el derrame de petróleo en el golfo de México, lo analice, busque las preguntas adecuadas para el ensayo y realice una tabla de ideas para hacer más fácil la elaboración del ensayo. También las palabras no comprendidas las investigue y realice un glosario, para comprender todo el artículo de divulgación y realizar el ensayo de manera correcta.

4. ¿Qué funcionó bien?

Realmente a mi criterio esta unidad me pareció muy fructífera y muy completa ya que en cada una de las actividades pude aprender más sobre cómo aplicar las herramientas de la comunicación oral y escrita en la investigación y esta es una herramienta súper valiosa para nuestra carrera, por lo tanto me parece que me desempeñe bien en las tres actividades y las entregue a tiempo y sin ningún problema siento que todo funciono muy bien.

5. ¿Qué dificultades tuve?

Bueno una de las dificultades que tuve fue que al escoger mi artículo de divulgación y al leerlo y comprenderlo la pregunta del porque había pasado ese derrame no salía a la luz en ninguno de los artículos y tuve que buscar y buscar y pasar todo el día buscando sobre esa pregunta y si me enfado mucho y se me dificulto bastante pero a la final pude encontrarla.

6. ¿Cómo puedo mejorar?

Para mejorar yo creo que al no comprender bien una actividad ni los pasos para realizarla ir siempre a asesoría con la profesora y así despejar todas mis dudas, también cuando no encuentro una información ver que hay otros medios como libros, revistas entre otras para encontrar lo deseado y no solo el internet.

7. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si ___X___ No______

¿Por qué?

Si por supuesto que si esta unidad fue súper productiva y con ella pude lograr comprender y aprender más sobre las herramientas de la comunicación oral y escrita en la investigación sus pasos y su proceso, esto es de suma importancia para toda nuestra carrera y también para cuando sea una profesionista saber hacer una investigación de la manera correcta.

El saber que se debe y que no se debe hacer en una investigación lo pude comprender con esta unidad, también aprendí el cómo se debe citar y como realizar las referencias bibliográficas.

8. En la siguiente tabla, marca con una "X" aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances

Competencias instrumentales Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.	Puesta en práctica
Capacidad de comunicación oral y escrita.                                                                 X
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.                             X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.                                         X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.                                                        X
Competencias interpersonales                                                                           Capacidad para trabajar en equipo.                                                                          X
Capacidad crítica y autocrítica.                                                                                 X
Compromiso ético.                                                                                                   X
Competencias sistémicas                                                                                   Habilidades de investigación.                                                                                    X
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.                                             X
Liderazgo.                                                                                                              X
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).                                                   X
Iniciativa y espíritu emprendedor.                                                                           X
Búsqueda de logro.                                                                                               X

9. De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad: Excelente __X__ Notable ______ Bueno______ Suficiente_____ Insuficiente_____

Reflexión 2da. Unidad

1. ¿Cuál fue la competencia específica de esta unidad?
Nuestro enfoque principal fue sobre la investigación como un proceso de construcción social, con la mira en este punto realizamos las siguientes actividades: 1era. Con la lectura de visiones deformadas de la ciencia realice un mapa conceptual, 2da. Con las palabras que usted nos facilito investigamos sobre cada una de ellas y hice un glosario del cual hicimos una actividad lúdica en el salón de clases, 3era. Realice en una cuartilla los pasos del proceso de investigación, 4ta. En la biblioteca en con mi equipo realizamos una práctica que trataba acerca de los documentos científicos.

2. ¿Qué hice para tratar de alcanzarla?
Realmente para alcanzar el objetivo de la unidad 2 cumplí, realice y comprendí todas las actividades propuestas para esta unidad, también con la entrega a tiempo, completa y seguir claramente las instrucciones que usted nos propone para ejecutar cada una de las actividades.

3. ¿Cómo lo hice?
-En la primera actividad leí sobre las visiones deformadas de la ciencia hice un resumen y elabore un mapa conceptual colocando en su lugar preciso cada uno de los conectores que le correspondía y así hacer un concepto completo.
-En la segunda actividad investigue dos definiciones de cada una de las palabras ya propuestas y elabore mi propia definición de cada palabra para plasmarlo en una tabla y también con su respectiva  referencia. Y la mejor parte fue la actividad lúdica que realizamos en el salón fue súper entretenida competitiva y muy productiva para mí.
-En la tercera actividad busque en internet y en libros los pasos del proceso de investigación y lo lleve a una hoja reciclada.
-En la ultima actividad que fue la practica en la biblioteca leímos los textos que usted nos facilito para realizar los enfoques más importantes de los documentos científicos también investigamos en tesis y monografías para saber cuáles son las cosas que se deben y no se deben hacer en una investigación luego expusimos frente a nuestros compañeros nuestro tema ya comprendido.

4. ¿Qué funcionó bien?
Realmente a mi criterio todo funcione bien, me gusto mucho la segunda unidad, fue más creativa y participativa como también bastante interesante, realice todas mis actividades y si comprendí el fin de cada una de ellas por lo tanto puedo decir que todo funciono muy bien.

5. ¿Qué dificultades tuve?
Bueno en la realización del glosario no lo hice con anticipación si no a última hora y realmente fue bastante agotador esa noche casi ni dormir porque mi responsabilidad era entregarlo completo y no me acostaba hasta terminarlo, pero mi dificulta fue hacer las definiciones propias en algunas palabras no comprendí muy bien cuál era el significado y me costó plasmar algunos de mis propios conceptos.

6. ¿Cómo puedo mejorar?
Bueno, mejorare haciendo mis actividades con tiempo para que eso no afecte mis horas de descanso... y también cuando no comprenda bien algún significado buscar en diferentes fuentes hasta lograr comprenderlo.

7. ¿Se alcanzó la competencia específica de esta unidad? Si_____ No______
¿Por qué?
Si por supuesto que si ya que esta actividad fue muy productiva para toda la carrera ya que se trabajo bastante con el método de investigación y su proceso, y llegue a comprender y fortalecer mis conocimientos acerca de estos temas ya tratados, también aprendí de como se debe realizar un trabajo y es muy importante no dejar por fuera las referencias bibliográficas.

8. En la siguiente tabla, marca con una "X" aquellas competencias genéricas que tuviste oportunidad de poner en práctica y hacer avances

Competencias instrumentales Capacidad de análisis, síntesis y abstracción.	Puesta en práctica
Capacidad de comunicación oral y escrita.                                                                 X
Habilidad en el uso de tecnologías de información y comunicación.                             X
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.                                         X
Capacidad para gestionar y formular proyectos.                                                        X
Competencias interpersonales                                                                           Capacidad para trabajar en equipo.                                                                          X
Capacidad crítica y autocrítica.                                                                                 X
Compromiso ético.                                                                                                   X
Competencias sistémicas                                                                                   Habilidades de investigación.                                                                                    X
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.                                             X
Liderazgo.                                                                                                              X
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).                                                   X
Iniciativa y espíritu emprendedor.                                                                           X
Búsqueda de logro.                                                                                               X

9. De acuerdo con tu reflexión, que nivel de desempeño consideras haber alcanzado en esta unidad: Excelente __X__ Notable ______ Bueno______ Suficiente_____ Insuficiente_____

2da. Reflexion:

Este trabajo de investigación fue súper interesante, completo y me dejo mucho de aprendizaje ya que el tema para investigar fue todo lo relacionado a mi carrera! Es muy nutritivo que desde ya nos motive para aprender, escudriñar, indagar y que cause en mí, un interés mayor por mi carrera! Realmente este proyecto fue muy productivo para mi persona y me hace definirme un poco más por mis prioridades, intereses y, metas.   

¿Qué hice? Bueno primero nos reunimos grupalmente en el salón de clases para elaborar un cuestionario, para entrevistar a algunos licenciados en administración, luego hacer un reporte entre los integrantes del grupo e incluir las evidencias de cada uno de nosotros, hicimos la presentación con diapositivas en power point y por ultimo exponer todo lo aprendido del proyecto.
¿Como lo hice?  Entre mis compañeros y yo indagamos en las prácticas emergentes, predominantes, y en el campo laboral de un administrador, luego todos aportamos ideas para hacer el cuestionario de 5 preguntas y con él, entrevistar a algunos licenciados en administración cada uno escogiendo a quien entrevistar. Con el fin de familiarizarnos con su área de trabajo y aprender de ello. Luego nos reunimos nuevamente para juntar ideas adecuadas de los objetivos, el procedimiento, los hallazgos y la conclusión de este proyecto  y llevarlo a las diapositivas en power point. Después en el salón de clases cada uno de mis compañeros y yo expusimos sobre todo lo importante y aprendido del proyecto que obtuvimos con el cuestionario.
¿Qué funciono bien? Todos mis compañeros de grupo y yo trabajamos satisfactoriamente y agradablemente para que los resultados sean buenos, lo que mejor funciono para mi fueron las entrevistas ya que fueron completas y precisas, también la exposición resulto muy buena y el reporte realmente fue bastante completo.
¿Qué dificultades tuvimos? bueno en la presentación de nuestra investigación al presentar la hoja en Excel se nos complico un poco porque las letras no se podían leer porque estaba muy pequeñas y no supimos manejarlo muy bien.
¿Cómo puedo mejorar? Tengo que aplicarme un poco más en los detalles pequeños, porque a pesar de ser pequeños son notorios y desde el principio hasta el fin de un trabajo todo es de suma importancia y que todo salga excelente, por eso mejorare en ver profundamente y aprender para mejorar cada detalle de cada investigación de los próximos trabajos. 
¿Aprendí algo importante con este proyecto? Si, y no algo si no muchísimo, la verdad este trabajo me dejo muy satisfecha, aprendí bastante y sobre todo cosas súper importantes como lo es, cual es el campo laborar de nuestra carrera, la competencia que hay a nivel mundial, las maneras adecuadas para sobresalir en una empresa, los conflictos y dificultades que se presentan en el área de trabajo y algo resaltante es los sueldos tan bajos que hay, esto me enseña que tengo que esforzarme mucho más para superar los obstáculos que se presenten y poder alcanzar mis metas.
¿Para qué me servirá lo que aprendí? Realmente lo que aprendí con este trabajo me servirá muchísimo, ya que ahorita con este tipo de investigación me hace conocer más de mi carrera, y hace que cada día me guste más y empeñarme para ser la mejor administradora para tener más oportunidades de trabajo y saber afrontar las barreras que se presenten en mi camino y saber tomar las decisiones correctas, también me sirve porque es muy importante que desde ya estemos familiarizándonos con todo lo que tenga que ver con la administración y sus aéreas. Y para un futuro es vital que comprendamos y estemos claros con todo esto que es nuestra carrera y mucho más. Y no solo eso, si no que es trascendente aplicar de manera correcta y efectiva cuando llegue el momento de trabajar en una empresa todo lo que aprendimos en esta investigación.

Reflexión:

Esta actividad de la linea del tiempo me pareció muy enriquecedora ya que el trabajar en equipo se me hace muy nutritivo, porque podemos conocer a los demás compañeros y nutrirnos de sus conocimientos y así aprender un poco de cada uno de ellos, en esta línea del tiempo lo primero que hicimos fue investigar en diferentes fuentes de la administración su origen y su historia, la cual me parece súper interesante conocer más de este tema porque cada vez la administración fue revolucionado mas y mas atreves del tiempo para desarrollar un proceso más eficiente y eficaz , ya que desde que existen los seres humanos se emplea la administración, la cual es muy importante en cualquier organismo social, luego discutimos las ideas y nos repartimos las funciones mientras unos recortaban, otros decoraban, y otros elaboraban la línea del tiempo, también pegamos muchos recortes de dibujos, ciudades, personas, recortes decorativos entre otros estos fueron para darle estilo y presentación al trabajo y jugar con nuestras creatividades y así elaborar nuestra línea de tiempo, una dificultad que tuvimos fue que el tiempo no nos alcanzo para terminar nuestra lamina y a último momento tuvimos que terminarla apresurados y con mucha presión puedo mejorar en este ámbito concentrándome un poco mas y así no distraerme y no perder tiempo en otras cosas y así poder lograr nuestro objetivo a tiempo. por ultimo expusimos a nuestros compañeros todo lo que aprendimos en esta excelente actividad, esta parte fue muy entretenida, interesante y bien debatida ya que la participación de los compañeros que fue bastante, nos permitió expandirnos en conocimiento y pudimos intercambiar nuestras ideas con los demás y así aprender un poco mas de este tema. Esta actividad me servirá de mucho ya que fue muy productivo aprender más sobre este tema y así aplicarla en mi carrera y en mi vida cotidiana ya que la administración se emplea en cualquier ámbito.

Mi nombre es Marian Elisa soy de Venezuela, soy cristiana y me encanta bailar, escuchar música, cantar, ir al cine y estar con mi familia. Soy una persona divertida, respetuosa y dedicada a mis estudios.